Rol de la Excuela frente a las TIC

Frente ala pregunta:

¿Cuál es el rol de la escuela frente a  la sociedad tecnológica de hoy?
Comparto esta excelente representación de distintos "roles" o "posiciones" docentes frente a las TIC en el aula. Con aportes de Cecilia Sagol.

TIC y la Enseñanza en el Nivel Superior- María Teresa Lugo

 TECNOLOGÍAS UBICUAS Y NUEVAS CONFIGURACIONES INSTITUCIONALES:

El siguiente video, responde a los interrrogantes planteados, en la voz de María Teresa Lugo, en el encuentro virtual de Tic y la Enseñanaza en el Nivel Superior, Buenos Aires 2012 (UBATIC):

¿Cuál es el sentido del esfuerzo por la inclusión de las tecnologías en las instituciones educativas? ¿Cómo pueden las tecnologías ayudarnos a enseñar más y mejor? ¿Cómo pueden colaborar con el cambio estructural para alcanzar una genuina innovación educativa? ¿Tenemos que digitalizar la educación o escolarizar la cultura digital? María Teresa Lugo parte de algunas preguntas para ayudar a pensar los desafíos de la gestión de las Tic en el contexto educativo. Partiendo de la idea de reconocer las particulares configuraciones institucionales, esto es, la manera de hacer universidad de cada institución, propone pensar los cambios en la gestión a través de seis puertas de entrada que ayudan a definir un mapa de cambio posible.

LOS JÓVENES Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Plan Nacional de Lectura:

Los jovenes y_las_nuevas_tecnologias from olguita

Distintos tipos de PROGRAMAS

CLASIFICANDO EL SOFTWARE:
Los productos informáticos son muchos y variados. En la siguiente presentación encontrarás un claro detalle de los "distintos tipos de SOFTWARE"; y dentro de ellos los "Software educativos":
 

Clas software 2013 from olguita

La Informática en el aula

UNA INTRODUCCIÓN A LA Informática en el Aula:

La autora de esta publicación, Susana Muraro, ingresó en 1981 al Proyecto del Ministerio de Educación y Cultura de la Nación CENIE. Con una formación enfocada a la "programación"; fueron momentos de grandes cambios y desafíos. En los tres apartados de su libro nos comenta el período de construcción inicial y su proyección, como modo de mirar el presente en función de su pasado.
La siguiente presentación nos resume la "primera parte" de este valioso documento:

Susana muraro intr from olguita

Ponencias del Seminario Internacional: Cómo las TIC transforman las escuelas

•  Las TIC: del aula a la agenda política Ponencias del Seminario internacional Cómo las TIC transforman las escuelas.
•  Las TIC: del aula a la agenda política Ponencias del Seminario internacional Cómo las TIC transforman las escuelas Juan Carlos Tedesco, Nicholas C. Burbules, José Joaquín Brunner, Elena Martín, Pedro Hepp, Jerome Morrissey, Elena Duro, Cecilia Magadán, María Teresa Lugo, Valeria Kelly, Inés Aguerrondo: 
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Las TIC: del aula a la agenda politica. 2007 from webinar20101a1

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LAS TIC: del aula a la agenda Política 

Cap- 5 "El impacto de las TIC  en el Aprendizaje" Elena Martín -
Breve reseña del capítulo, rescantando las ideas principales y la propuesta de gestionar la innovación:
 


 

Las_Tic_del_aula_a la agenda política from olguita

La gestión de las TIC en la escuela M.T.Lugo

La gestión de las TIC en la escuela:

 Nuevas configuraciones institucionales para los estudiantes del Siglo XXI - María Teresa Lugo –Bs.As. 22 de noviembre 2011

La gestión de las TIC en la escuela: nuevas configuraciones institucionales para los estudiantes del Siglo XXI - María Teresa Lugo from Centro de e-Learning. UTN FRBA